Corso di Laurea Magistrale in Scienze dell'Educazione Motoria e delle Attività Adattate (LM-67)

L’insegnamento concorre alla realizzazione degli obiettivi formativi del Corso di Laurea in Scienze dell’Educazione Motoria e delle Attività Adattate fornendo allo/a studente/essa le conoscenze e una buona base di comprensione dell’ambito della materia.

Nello specifico il corso si propone di fornire le competenze per condurre in autonomia l’analisi notazionale negli sport di squadra con strumenti di analisi a costo zero o quasi. Nello specifico si affronteranno i seguenti argomenti:

• tecniche di ripresa video 
• gestione dell’editing dei file multimediali
• codifica base degli eventi con il supporto del software di analisi LongoMatch OpenSource.
• redazione di report sintetico della prestazione

Conoscenza e capacità di comprensione
Al termine dell'insegnamento gli studenti e le studentesse dovranno possedere conoscenze circa:

• il funzionamento dei software di analisi notazione nei sistemi operativi Windows e macOS, la definizione e la descrizione degli indicatori di prestazione, e l’elaborazione statistica (descrittiva) dei dati raccolti.

Capacità di applicare conoscenza e comprensione
Al termine dell'insegnamento gli studenti e le studentesse dovranno conoscere circa:

• l’installazione e la gestione di un software di analisi notazionale e applicare i principi della match analysis in maniera trasversale in tutte le discipline sportive open e closed skills.

Autonomia di giudizio
Al termine dell'insegnamento gli studenti e le studentesse saranno in grado di:

• osservare ed analizzare una prestazione in maniera sistematica a partire dall’analisi dei fattori chiave della prestazione derivati della letteratura scientifica internazionale

Abilità comunicative
Al termine dell'insegnamento gli studenti e le studentesse saranno in grado di:

• produrre un report sintetico della prestazione analizzata usando i dati raccolti ed elaborati attraverso i fogli di calcolo (excel o altri open source)

Capacità di apprendimento
Al termine dell'insegnamento gli studenti e le studentesse saranno in grado di:

• declinare i principi generali dell’analisi della prestazione con l’obiettivo di condurre un’analisi della prestazione caratterizzata da criteri di validità e affidabilità in qualsiasi altra disciplina sportiva, sia essa open o closed skill.

• Conoscenza delle tecniche di ripresa video delle gare e degli allenamenti negli sport di squadra
• Conoscenza dei sistemi manuali e computerizzati di match analysis (analisi notazionale e time-motion analysis)
• Metodologia della definizione e descrizione dei KPI (indicatori chiave della prestazione)
• Analisi della letteratura scientifica a sostegno dell’individuazione dei KPI
• L’utilizzo dei fogli di calcolo elettronici per l’elaborazione dei dati raccolti nel processo di match analysis
• Il ruolo della match analysis nel processo di insegnamento-apprendimento negli sport di squadra

Le lezioni dell'insegnamento hanno una durata complessiva di 16 ore. La modalità di somministrazione del corso prevede lezioni frontali in presenza. Il materiale didattico verrà reso disponibile tramite la piattaforma Moodle attraverso la pagina E-Learning. Le istruzioni per l'utilizzo della piattaforma sono disponibili a questo link. 

Le modalità di verifica dell’apprendimento è basata sulla presentazione di un project work inerente alla costruzione di una griglia di osservazione secondo il programma del corso (definizione e descrizione dei KPI, elaborazione dei dati attraverso fogli di calcolo elettronici).

Uscita didattica sul campo di gara (rugby) per esercitare le abilità di analisi notazionale