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Discipline mediche per attività adattate II

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Medical sciences for physical activities II

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Anno accademico 2019/2020

Codice dell'attività didattica
SUI0212
Docenti
Prof.ssa Marinella Clerico (Titolare del corso)
Prof. Diego Garbossa (Titolare del corso)
Sabrina Maria Dal Fior (Titolare del corso)
Corso di studi
[f091-c503] SCIENZE DELL'EDUCAZIONE MOTORIA E DELLE ATTIVITÀ ADATTATE
Anno
2° anno
Periodo didattico
Annuale
Tipologia
Caratterizzante Affine o integrativo
Crediti/Valenza
8 (6 CFU MED/34 - 2 CFU MED/25)
SSD dell'attività didattica
MED/25 - psichiatria
MED/26 - neurologia
MED/27 - neurochirurgia
MED/34 - medicina fisica e riabilitativa
Modalità di erogazione
Tradizionale
Lingua di insegnamento
Italiano
Modalità di frequenza
Obbligatoria
Tipologia d'esame
Scritto
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Sommario insegnamento

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Obiettivi formativi

Formare il/la futuro/a laureato/a in scienze della Educazione motoria con competenze di trattamento delle principali malattie neurologiche/ neurochirurgiche e fisiatriche:

  • La Sclerosi Multipla
  • Il Morbo di parkinson /i parkinsonismi
  • Le cefalee
  • Le demenze
  • Le vasculopatie cerebrali

 

  • traumi cranici
  • traumi spinali 
  • ipertensione endocranica 
  • emorragie cerebrali
  • patologia degenerativa del rachide cervicale e lombare
  • tumori cranici
  • tumori spinali 

 

  • Concetti di riabilitazione e valutazione funzionale
  • Sindrome da ipomobilità
  • Patologia osteoartromuscolare
  • Insufficienza respiratoria
  • Insufficienza cardiaca
  • Ictus
  • Deficit cognitivo acquisito
  • Tecnologia in riabilitazionbe

 

 

To train the future graduate in Sciences of Motor Education with skills in the treatment of the main neurological diseases and internal medicine diseases:

  • Multiple Sclerosis
  • The Parkinson's disease
  • The headaches
  • Dementia
  • Neuromuscular diseases
  • The cerebral vasculopathies

 

  • head injuries
  • spinal trauma
  • intracranial hypertension
  • brain hemorrhages
  • degenerative pathology of the cervical and lumbar spine
  • cranial tumors
  • spinal tumors
  • Concepts of rehabilitation and functional evaluation
  • Hypomobility syndrome
  • Osteoarthromuscular pathology
  • Respiratory failure
  • Heart failure
  • Stroke
  • Acquired cognitive impairment
  • Technology in rehabilitation
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Risultati dell'apprendimento attesi

I risultati dell’apprendimento attesi saranno espressi tramite i Descrittori europei di Dublino e che comprendono:

 

Conoscenza e capacità di comprensione

  • Gli studenti e le studentesse al termine del corso dovranno essere a conoscenza e aver compreso tutte le patologie mediche trattate durante le lezioni, in modo da avere un ampio bagaglio di informazioni.

 

Capacità di applicare conoscenza e comprensione

  • Gli studenti e le studentesse al termine del corso dovranno saper applicare ciò che avranno appreso durante le lezioni, sapendo riconoscere ogni singola patologia su un caso che potrebbe presentarsi.

 

Autonomia di giudizio

  • Gli studenti e le studentesse al termine del corso dovranno avere la capacità di giudizio su ogni caso specifico che potrebbe presentarsi.

 

Abilità comunicative 

  • Gli studenti e le studentesse al termine del corso dovranno saper disquisire delle patologie trattate durante le lezioni, per riuscire a dialogare su un eventuale caso che potrebbe presentarsi.

 

Capacità di apprendimento

  • Gli studenti e le studentesse al termine del corso dovranno aver appreso in modo funzionale ciò di cui hanno fruito durante il corso.

 

The expected learning outcomes will be expressed through the Dublin European Descriptors and which include:

 

Knowledge and understanding

  • Students at the end of the course should be aware of and have understood all the medical conditions covered in the lectures, so that they have a wide range of information.

 

Applying knowledge and understanding

  • Students at the end of the course should be able to apply what they have learned in the lectures, knowing how to recognize each individual pathology in a case that might arise.

 

Making judgements

  • Students at the end of the course should have the ability to judge any specific case that might arise.

 

Communication skills

  • Students at the end of the course should be able to disquisition the pathologies covered in the lectures, in order to be able to converse about a possible case that might arise.

 

Learning skills

  • Students at the end of the course should have functionally learned what they enjoyed during the course.
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Modalità di insegnamento

Le lezioni dell'insegnamento hanno una durata complessiva di 64 ore. Salvo ulteriori restrizioni ingenerate dall'andamento pandemico, che verranno prontamente comunicate, la modalità di somministrazione del corso prevede lezioni frontali in presenza. Il materiale didattico verrà reso disponibile tramite la piattaforma Moodle attraverso la pagina E-Learning. Le istruzioni per l'utilizzo della piattaforma sono disponibili a questo link. 

The lessons have a total duration of 64 hours. Unless further restrictions are imposed by the pandemic trend, which will be promptly communicated, the method of administration of the course includes lectures in presence. The teaching material will be made available through the Moodle platform through the e-learning page. The instructions for using the platform are available at this link.

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Modalità di verifica dell'apprendimento

- Esame scritto

-Esame orale se necessario

Gli studenti e le studentesse appartenenti a specifiche categorie (condizioni di fragilità da COVID-19) saranno autorizzati a partecipare agli esami scritti on-line (piattaforma webex).

- Written test in presence through Moodle system

- Oral exam if necessary

Students belonging to specific categories (conditions of fragility from COVID-19) will be allowed to participate in the written exams online (webex platform).

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Programma

 

Elementi su:

  • La Sclerosi Multipla
  • Il Morbo di parkinson /i parkinsonismi
  • Le cefalee
  • Le demenze
  • Le vasculopatie cerebrali
  • traumi cranici
  • traumi spinali 
  • ipertensione endocranica 
  • emorragie cerebrali
  • patologia degenerativa del rachide cervicale e lombare
  • tumori cranici
  • tumori spinali 

 

 

  • Concetti di riabilitazione e valutazione funzionale
  • Sindrome da ipomobilità
  • Patologia osteoartromuscolare
  • Insufficienza respiratoria
  • Insufficienza cardiaca
  • Ictus
  • Deficit cognitivo acquisito
  • Tecnologia in riabilitazionbe

 

Element on:

  • Multiple Sclerosis
  • The Parkinson's disease
  • The headaches
  • Dementia
  • Neuromuscular diseases
  • The cerebral vasculopathies
  • head injuries
  • spinal trauma
  • intracranial hypertension
  • brain hemorrhages
  • degenerative pathology of the cervical and lumbar spine
  • cranial tumors
  • spinal tumors

 

  • Concepts of rehabilitation and functional evaluation
  • Hypomobility syndrome
  • Osteoarthromuscular pathology
  • Respiratory failure
  • Heart failure
  • Stroke
  • Acquired cognitive impairment
  • Technology in rehabilitation

Testi consigliati e bibliografia

Oggetto:

- La neurologia di Bergamini- Minerva medica

-Bibliografia utilizzata in aula durante le lezioni

- Ulteriori testi saranno consigliati durante il corso per specifici argomenti trattati nelle singole lezioni

Further texts will be recommended during the course for specific topics covered in the individual lessons...



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Orario lezioni

GiorniOreAula
Lunedì13:45 - 16:45
Mercoledì9:00 - 13:00
Mercoledì16:30 - 18:45

Lezioni: dal 17/10/2022 al 20/01/2023

Nota: Edificio Ex Stampa - via Marenco: ingresso Via Chiabrera, 27
Lunedì dalle ore 13.45 alle ore 16.45 - Prof. Diego Garbossa
Calendario: 7,14,21,28 novembre; 5 e 12 dicembre.
Mercoledì dalle ore 9.00 alle ore 13.00 - Prof.ssa Marinella Clerico
Calendario:16,23 novembre e 7 dicembre.
Mercoledì - Prof.ssa Sabrina Maria Dal Fior - Calendario: 9 e 30 novembre h 9.15-11.45; 7 dicembre h 16.30-18.45; 14 e 21 dicembre h 9.15-11.45; 11 e 18 gennaio h 9.15-11.45

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Note

 

 

 

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Ultimo aggiornamento: 28/09/2022 15:39
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