Corso di Laurea Magistrale in Scienze dell'Educazione Motoria e delle Attività Adattate (LM-67)

Linguaggi del corpo

Body Language-Non Verbal Language

Anno accademico 2014/2015

• Neurofisiologia, estetica e linguaggi del movimento (SUI0224)

Sommario insegnamento

• Obiettivi formativi
• Risultati dell'apprendimento attesi
• Modalità di verifica dell'apprendimento
• Attività di supporto
• Programma
• Testi consigliati e bibliografia
• Note
• Strumenti didattici

Obiettivi formativi

Il pacchetto materie a scelta "Neurofisiologia, Estetica e linguaggi del movimento" è stato elaborato sulla base delle conoscenze e dei saperi contemporanei, i quali rappresenteranno il futuro prossimo e l'evoluzione dell'ambito scientifico delle scienze motorie. Molto spesso tratti umanistici e scientifici sono entrati in conflitto creando divergenze basate su aspetti accademici e organizzativi. Lo studio del movimento umano non può prescindere invece dagli aspetti culturali, storici, sociali, filosofici che gli sono prpri. Così si è pensato ad un corpus eterogeneo in cui convergono discipline anche apparentemente molto distanti tra di loro, ma anche incarnano saperi spesso erroneamente tralasciati. Così a fianco a approfondimenti sulla genesi centrale del movimento umano, si trovano i linguaggi socio-culturali del movimento: dai principi estetici e culturali (tipici dei linguaggi performativi come danza e teatro) a quelli propriamente sociali (come la prossenica, la programmazione neurolinguistica e la comunicazione corporea). Infine una parte fondamentale del corpus è destinata agli aspetti alimentari legati al movimento umano; se siamo ciò che mangiamo è evidente che conoscere ciò di cui ci cibiamo è, in fondo, un viaggio verso l'intima conoscenza di se stessi. 

Risultati dell'apprendimento attesi

Divenire competenti nella neurofisiologia del movimento, estetica, comunicazione corporea e nutrizione

Modalità di verifica dell'apprendimento

Esercitazione scritta e interrogazione orale

L'esame sarà articolato in esercitazione scritta e orale

Attività di supporto

Approfondimenti tematici interdisciplinari

Programma

LINGUAGGI DEL CORPO

1. Introduzione: il corpo nella sociologia, nella pedagogia e nella psicologia delle scienze motorie sportive (corpo costruzione sociale, corpo come testo, corpo come relazione  e comunicazione interpersonale)

2. Il corpo oggetto e soggetto

3. Definizioni: comunicazione verbale e non verbale (CNV); linguaggi del corpo: valori universali e culturali

4. La comunicazione non verbale i repertori/segnali: aspetto esteriore, comportamento spaziale, contatto fisico, i gesti, lo sguardo, il viso e le espressioni, la postura (Argyle)

5. La Pragmatica della comunicazione: assiomi e della comunicazione (Watzlawick)

6. La prossenica (Hall)

7. Funzioni della comunicazione: valore comunicativo e intenzionalità, presentazione di sè, persuasione, dominanza, potere, status, emozioni, atteggiamenti

8. Approfondimenti a scelta degli studenti (opzionale )

Corpo sociale; corpo pedagogico; Comunicazione verbale; Comunicazione non verbale

1. Frammenti per una sociologia- Corpi, (Capitoli 2, 3, 10, 11)
Autore: Milanaccio A., Edizione: 2009
Casa editrice: Celid

2. La comunicazione non verbale,
Autore: Bonaiuto M., Maricchiolo F.Edizione: 2012
Casa editrice: Carocci, Roma,

3. La corporeità e la comunicazione non verbale: strumenti per lo sviluppo della relazione e dell’integrazione” in Per la scuola del 2000. Maestri, tra presente e futuro- pp. 143-160
Autore: Cazzoli S.Edizione: 2002
Casa editrice: Università degli studi di Torino, Stampatori
ISBN: ISBN 88-88057-33-1

4. Materiali di studio presentati a lezione scaricabili dal sito
Autore: Cazzoli S.Edizione: 2014-2015

5. (Opzionale Supplementare) Un testo a scelta dello studente, che deve essere previamente concordato con il docente

Note

Ricevimento al termine delle lezioni o su appuntamento contattando:

stefania.cazzoli@unito.it

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